第二学期学生会工作总结12篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是范文网小编收集的第二学期学生会工作总结12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期学生会工作总结12篇

第二学期学生会工作总结1

  随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也临近结束,过去的一学期中,在学院团委的指导下,在团总支老师的支持系学生会的具体指导下,我们认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。现将本学期我部的工作总结如下

  (一)基础工作:开学初,由我部领导我们走进别的部门,就帮助女生部拉女生节活动的赞助,这赞助女生部要我们帮忙拉100糖,这对我们说当然不在话下,于是就没有用到很多人也用不到太多时间听说就是晚上的时候逛着逛着就看到一家新店进去后店长表示很有兴趣且要的东西不多于是就同意了!真的很顺利!有时候就是要些机遇。

  (二)活动情况:

  (1)开学初,由我部领导青年志愿者走进社会,服务同学。这一活动得到了内部同学的积极响应,在两周的活动中帮助同学送餐。从订餐送餐,同学们密切配合,每一项工作都在有条不紊进行着。同学们认真仔细的态度得到饭店和同学的一致好评。我们的辛苦得到认可真的很高兴。

  (2)在支援别的部门的活动中我们也表现粗积极的态度,增进了别的部门对我们的了解。也进一步拓展了自己的人脉和对别的部门的了解。是学生会这个大家庭更加和谐、融洽。

  (三)本学期的工作不足之处。由于各种原因,我部这学期开展的相关活动虽然比较狭隘,但这次实践很好,很充分的体现社会实践的意义。在以后的工作中,我们要总结经验教训,突出社会实践部的职能,把为在校大学生通向社会与未来的大门开得更大。

  相信,在团总支老师的指导和学生会的帮助下以及我们的努力下,我部下学期的工作将会更上一个台阶!

第二学期学生会工作总结2

  20xx年第二学期,我院团学工作在学院领导的正确领导下取得了较大进步。在结合学院实际的情况下,团学工作进一步深入、有序的开展。全院学生干部和同学们共同努力,以学生权益为根本,求真务实、锐意进取。在思想上,认真贯彻落实“全心全意为学生服务”的宗旨;在组织上,构架精致而清晰,组织团结而有凝聚力;在宣传上,成功塑造良好的学生干部形象。一年中,我们秉承“脚踏实地,自强不息”的优良传统,以扎扎实实的工作态度对待每一项任务,每一个挑战,为学院文化的发展和建设贡献了自己的青春和力量。一年下来,学生文化体育活动丰富多彩,参与性有了较大提高,各项工作有了一定进展。

  一、工作回顾

  第十三届学生会自20xx年10月13日成立以来,本着沟通师生、服务同学为目标,以代表学院全体同学的利益为原则,在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务学院,努力树立学院学生会自己的品牌形象。

  学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

  现将本届团委学生工作总结如下:

(一)、严格选拔成员,组建新的团体

  我们经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作能力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新, 兢兢业业,一丝不苟,在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。

  (二)、健全内部建设,完善管理体制

  新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松散的局面,使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。

  (三)、推进校园文化建设,开展各类文体活动,深化校园文化内涵,活跃学术文化建设,提高自身素质。

  学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划。

  20xx年学生会从各方面进行了一系列的改革或变动,我们首次将工作证由纸质版改为塑料材质,达到可循环使用、减少经费支出的目的,并首次将学生会会徽加入其中。深受同学们喜爱。 在日常例会中,我们一直提倡,任何时候必须以学习为主,在工作与学习产生冲突时以学习为第一首要任务,并加入到了《学生会规章制度》中,一经发现上课时间处理其他事务的学生会成员立即给予相应的处分,并在主席团会议中,提倡鼓励学生会成员积极参与到学院招生工作中,为学院的建设和发展贡献出我们的聪明才智。

  (四)、网络平台建设日趋完善,新媒体发展迅速

  微信、微博平台的建设是进一步加强学院宣传工作,服务广大学院师生,促进学院信息的传播与沟通,实现数字传媒的必要手段。本届学生会,我们建立和加强了网络平台的建设,进一步促进了学院的宣传工作。微信、微博平台的建设取得了较大进步,平台关注人数逐渐增多,学生参与互动积极性高。尤其是我院微信平台“计算机科学技术之家 ”自20xx年03月25日建立以来,累计粉丝量近20xx人,累计发送文章近百篇。在这一学年中,学生会新媒体中心的工作取得了较大的成功,不仅向全院学生及时传达了学校及院级比赛活动详情、学校及学院新闻、各种生活及专业知识等等,而且微信平台在全校平台排名中也一直名列前茅。

  二、工作中存在的不足和工作展望

  虽然在各方面的关怀与支持下,我院团委学生会的工作取得了显著的成绩和长足的进步,但我们也应该清醒地认识到自身存在的的差距和不足,同时也要脚踏实地,仰望星空。

 (一)学生会应开辟各种渠道,收集各方信息,健全信息反馈制度,架起学院与学生沟通的桥梁。

  回顾学生会一年多的工作,各项活动的举办以及日常工作都能顺利开展。但是,对信息反馈制度的建设的重视程度不够,致使同学们对学院建设缺少关心,提意见不积极,没有充分调动大家的积极性。积极主动地代表和维护广大同学的利益是学生会生存和发展的基础,所以学生会必须坚持维护学生利益,反映学生心声。微信、微博平台不但是我院的宣传平台,同时也是学院领导与学生相互沟通、了解的平台。巧妙、合理的利用微信、微博平台等其他信息反馈渠道广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,才能做到工作有的放矢。这样才能增强广大学生的主人翁意识,尽可能调动广大学生参与学生工作发展建设的积极性。

  (二)提高活动质量,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,打造品牌活动,塑造学院形象。

  学生会每年举办的各项活动涉及到文化、科技、艺术、体育等各方面。但是,有些活动的质量有待提高:诸如活动形式内容单一,质量及吸引力不够。就活动本身来说,活动是为了丰富课外生活,让自己身心得以放松,人际关系有所改善,提高自己的能力。因此,活动质量及吸引力值得重视和提高。

  随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,学生会应紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,满足了同学的需要,努力获得广大同学的支持和欢迎。

  (三)学生会内部制度建设须进一步完善,以提高凝聚力和战斗力。

  首先,学生会内部奖惩制度缺失,组织结构有待进一步优化。

  其次,有些学生干部没有掌控好工作与学习之间的关系,致使出色的工作能力与优异的学习成绩总是处在矛盾之中。这些都是从事学生会工作不和谐的方面,学生会从工作思想、方法等深层次方面去审视与思考,要求学生干部谋求出色的工作能力与优异学习成绩的和谐统一。

  再次,各部门干事对学生会整体构成、工作模式、合作方式等不甚了解,工作和交流局限在本部门内,没有真正体现学生会的凝聚力。所谓的凝聚力不仅仅是学生干部团体凝聚力,它更是所有学生会成员之间的相知相助,是这几十人的庞大团体凝结在一起而产生的战斗力。所以,必须加强学生会内部的交流与合作,让学生会的工作蒸蒸日上。

 (四)学生会应着力于建设优良学风,活跃学术文化,突出学生会主体作用,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

  学生会要着眼于新世纪对人才素质的要求,以大学生素质拓展为统揽,巩固已有工作方式,探索和开辟新的工作领域,让同学们在各项活动中锻炼自己、培养自己,提高自身素质。

  学生会的第一要务是服务广大师生,第二责任就是引导学生。我院甚至是我校的学生自主学习能力差,学习素质不高,对学术文化不够重视,学生会要通过各种有针对性的活动来引导和帮助我院同学提高个人素质。同时,学生干部要注重自身素质的提高,学术文化活动的举办对学生干部的素质有了更高的要求。学生干部要在学习、创新创业、思想引导与建设做表率,带头营造良好的学术文化氛围,突出学生会主体作用,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

  (五)强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高创新能力,积极主动地代表和维护广大学生的利益

  学生会要有生命力,而生命力的来源就在于学生干部的服务意识、学生干部的谦卑态度、学生干部的创新能力。学生干部思维面窄、创新能力差、政治素养不高、思想觉悟低和学生会工作模式陈旧、指导思想不明确是现在团委学生会亟待解决的问题。打造广大师生喜爱、受人尊敬、凝聚力强的学生会,就要进一步强化学生会的服务意识,建立健全干部培训体系,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量.同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。学生干部是学生的代表,因此对学生干部的要求也更高,培训体系能够帮助学生干部更好的理解和落实全心全意服务的宗旨,提高创新能力,同时也能够更好的代表和维护广大学生的利益.

  (六)要积极开展对外交流,引进先进工作理念。

  新时代对学生会工作也提出了更高的要求。学生会应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身的发展。应加强同各个二级学院学生会的交流和合作,积极参与校内外各项活动,在向各二级学院介绍我院学生会工作成功经验的同时,及时地吸取他们的可借鉴之处,拓展工作空间,提升自身的形象,为我院学生工作的开展积累丰富的经验,博采众长、协作交流、共同发展。

  一份耕耘,一份收获,学院团委学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,为我院的跨越式发展做出了应有的贡献。学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。新的团队,新的征程,希望新一届学生干部队伍在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确发展方向。望今后的每一届学生会都不断总结经验、发扬优点、克服不足、保持先进性,时刻走在学校、学院发展的前列,以积极的心态、主动的工作、无悔的付出,谱写出学生会更加壮丽的篇章。

  最后,感谢这一年多为学生会各项工作活动付出汗水的学生会成员,感谢给予学生会深刻理解与大力支持的同学们,感谢支持并参与学生会各项有趣没趣活动中的全院同学们,感谢一直以来对学生会寄予厚望委以重任的领导老师们!团委学生会因为有你们在背后的鼓励与支持,会越来越好!

第二学期学生会工作总结3

  时隔半学期,当我再起笔写此总结,我不由得感叹时光飞逝,光阴荏苒,我依然清晰的记得我们在办公室门口等侯面试的情形,也清楚的记得我们举办的一系列活动,想着想着,发现这一路走来,学生会的每一位成员真的非常棒。

  首先谈一下学习部,学习部作为学生会的一个部门,其主要任务是关注整个教育班的学习风气,及时汇报,并根据情况做实时分析,采取措施,促进优良学风分的形成,对成绩差的同学进行监督,整体来说做的不错,但也不排除个人玩忽职守,这不可能百分之百避免,但这也是最令人痛恨的。其实,学习部,面临的压力挺大的,来自本班的同学,来自整个教育班,能做到严格执行非常不容易。

  其次是体育部,在本学期体育部做的还算可以,主要是举行了几次活动,在这几次活动中,体现了我们整个教育班的凝聚力,也促进了同学之间的认识和团结,在活动中大家玩的比较开心,效果不错。

  第三要说的是生活部,生活部生活部有一群吃苦耐劳的干事,在每一次活动中他们都参与进来,帮助各部门干一些杂活;比如搬水,搬桌椅,以及活动后的清理工作,做得比较多。

  其他部门在本学期除了协助各部门工作外并未举行与本部门有关的活动。

  学生会是一个整体,学生会的每位成员是这个整体的重要组成部分,思想汇报专题在这个整体中,如果某个人活某个部门出现问题,势必会影响其他人其他部门,为避免出现此类问题,我们定期召开例会,在例会中总结工作,提出不足,以及整个过程中存在的问题,对有些问题进行民主谈论,对个别极端主义者,进行引导谈心,起到了很好的作用。

  在早操打卡方面,存在非常大的问题,由于经过一学年的接触,大家都比较熟悉,很多人不能做到严格,尤其是本学期后期,这种现象十分严重,在例会上曾经多次批评指出,但效果并不明显。这也是困扰学生会的主要问题。

  经过一个学年的磨练,学生会有了很大的改观,特别是在各部门的协调工作中体现得尤为明显,大家懂得相互承担相互分享,各部门懂得自己进行本部门的工作,较为积极,在整个教育班的学风建设中起到了很好的作用。

  在整个学年工作中,学生会各部门都进行过与本部门相关的工作,在整个过程中,各部门成员之间有了更深的了解,因为同在一个部门,关系较为密切,有的城里生活中的伙伴朋友,这也是学生会的有意外收获。

  在一年的学习生活中,学生会成员的积极参与与无私奉献精神成了推动学生会发展与进步的动力,各部门把做好本职工作为己任,不怕困难不怕累,起到了模范带头作用,不仅充实了学生会的工作,也充实了自己的生活。正是由于这些人的存在,才使得我们学生会的工作能很好的落实执行,正是由于这些人的激情与活力,才使得我们的活动既精彩又丰富,看着这些人有时候顶着压力,困难依然执行,心里有说不出的高兴。在他们身上我学到了很多。在学生会的每一次活动中我们同样收获了很多。

  有这样一群人,他们严于律己,不怕困难,他们以自己的行动诠释着信心与决心———尽自己最大的能力做好。有这样一个团体,他活跃在教育班同学中间,组织活动,督促学习,成了最最重要的中坚力量,他就是

  学生会,一个团结互助的整体,一个永不言败的整体。在今后的日子里,学生会将以丰富的经验,继续发挥着自己的作用。

第二学期学生会工作总结4

  在本学期中,政院团委学生会办公室依照本学期的工作宗旨及发展方向,在主席团的带领和帮助下,团结共勉、认真协作,完成了我部门既定工作并参加了学生会组织的一些活动,协调了各部门的工作,引导了院团委学生会的发展。

  办公室是学生会主席团直接领导下的一个职能部门,是协调与连接其他部门的枢纽。主要负责政院团委学生会的日常内务,处理各类文秘工作。办公室的枢纽工作关系到整个政院团委学生会的运转,极为重要。

  以下是本学期的工作总结:

  一、 完成了对部门委员的培训工作

  本学期完成了对部门试用委员向正式委员转变的工作,并且对其加强培训,让其顺利接手工作。

  二、完成办公室各项常规工作

  1、上传下达工作:

  本学期继续密切联系校办公室,发挥办公室的交流沟通的桥梁作用,及时传达相关信息,合理分派工作任务,协调各成员之间的关系,调查了解和监督团委学生会各部门的工作落实情况。

  2、负责地处理好有关报销的工作:

  办公室在本学期中认真、细心地完成好有关报销的各项工作。

  3、开展其他部门日常统计、管理工作:

  办公室在本学期做好通知、人员安排、值班安排、统计,办公室物资管理等日常工作,以使其促进学生会的内部运作。

  4、负责推进办公室文书工作:

  本学期办公室及时上传各个活动的通讯稿和负责每月档案管理工作,完成月报表。

  5、负责院内各项活动的协助工作:

  ①负责各项会议、活动的接待工作;

  ②为学院活动及会议申请场所;

  ③负责学院举办活动的拍照工作,并管理学院博客与微博。

  三、制作完成我院团委学生会的通讯录

  本学期制作完成了政治与行政学院第五届第二任团委学生会通讯录

  四、协助团委学生会换届大会的工作

  本学期协作主席团做好第五届第二任团委学生会换届大会的文秘工作,包括聘书制作,工作证制作等。

  五、 协助其他部门完成各项活动

  本学期协助了其他兄弟部门的各项活动,互相合作,团结友爱。

  回顾过去,我们走过了一个学期的精彩,但工作上还存在着不足,如在一些工作中,由于计划考虑有欠周详而导致在实际操作中遇到困难、工作效率较低等;办公室队伍建设仍需进一步努力完善。

  回首,我们感慨万千;展望,我们信心百倍。在新的学期到来之际,办公室将一如既往地秉承其宗旨,为政院团委学生会乃至整个政院的发展而不懈努力!

第二学期学生会工作总结5

  随着学校评估的顺利通过以及期末考试的圆满结束,办公室部xx—xx学年第二学期的各项工作也拉下帷幕,在这过来的一学期中,办公室在老师和主席团的带领下,在所有成员的共同努力下,基本上出色完成了自己的工作及任务,发挥了组织,协调以及后勤保障的作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之处制定的工作计划,先将上学期工作总结如下,

  一、 作为学生会桥梁部门的办公室在上学期组织协调各部门的工作上发挥了良好的作用,使得学生会的工作,顺利的开展和进行。

  二、 在校领导和系领导地支持下,我们办公室拥有了一套完善的办公用品,这使得我们办公室在上学期工作中能够的为各部门所举行的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。但同时也发现了一定的`问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等,这也是我们办公室在下学期工作中重点改进的地方。

  三、 为了积极的配合学校的迎评工作,我们办公室更加系统的制定了一份《办公室值班制度》,并严格要求学生会干部每天按时到办公室值班并签定。同时及时督促其他部门在开展活动前交计划书,在活动结束交总结,并且把这些计划及总结都存入各部的档案,方便各部以后活动的开展。

  四、 在上学期的工作中,办公室除了做好个主席团和个部门的后勤保障工作外还协助我系其它各部门开展了一系列的活动,如大学生辩论赛,宿舍评比等活动。在活动的开展过程中,我们各个部的成员都以极高的热情和责任心克服困难,使得几项活动都取得了圆满成功。

  五、 在本学期的工作中,我们办公室将继续协助主席团工作,发挥学生会“秘书处”“纽带”的作用,做好各部门之间的联系,协调工作,继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。

  总之在以后的工作中,我们办公室一定会发挥优点,改善缺点,再一次一次的历练之中不断的成长并完善自己

  基础部学生会办公室

  20NN年9月9日

第二学期学生会工作总结6

  临近期末,本学期的工作又即将结束,回顾.个学期将部门工作按三个部分做以下总结:

  一、考勤工作

  为配合我院学风建设,商务学院学研部本学期在院领导的带领下继续开展学风建设考勤工作,现将工作总结如下:

  1.工作目的:

  加强我院学风建设,营造和谐的学风氛围,配合教学工作的顺利开展,提高学院.体的教学效果。

  2、考勤持续时间为:

  4.7—6.14,共十周时间

  3、考勤对象:

  我院大一、大二、大三全体学生

  4、考勤结果:

  通过随机抽查的方式我考勤小组查出大量无视学校纪律的同学,现将缺课人次公布如下:

  总缺课人次:05级:220人次、06级:92人次、07级:47人次

  共计:359人次

  其中无故缺课人次:

  05级:155人次、06级:64人次、07级:16人次

  共计:235人次

  各年级情况的概述:05级缺课极为严重,06级其次,07级出勤率很高

  5、部门考勤改革及成效:

  本学期我部对考勤工作作了如下改革,首先.用统一考勤标志,如考勤时统一携带文件夹,统一佩带工作证等,这样就显示出我们工作的严肃严谨性和公正公平性,同时工作人员在考勤时有种更强烈的使命感;其次我们取消了对缺课同学必须写检讨书的要求,取而代之的是情况的说明书的使用,这样就大大减少了同学们对考勤工作的抵触情绪,更加人性化,我们的工作也能得以顺利进行,有效地避免了外界的干扰。最后,考勤核实工作也很细致,我们会利用周末时间找到各班学委,针对其班级的考勤情况的作面对面交流与核实,避免了考勤统计的误差。

  以上的改革受到广大同学的一致好评,我们的工作也因此变得更简单更轻松。

  6、工作出现的问题及对策

  a)考勤过程中代答到现象较严重。针对这种情况的我们会将此班级上报到院里,并加大对此班级的考勤力度,尽量避免大班上课的考勤也是很好的对策。

  b)老师拖堂,延迟下课时间影响考勤的开展。这种情况的我们考勤小组只有在教室外耐心等待,必要时给老师打手势示意下课或另择他课考勤。

  c)考勤的课程与我考勤小组成员的课程冲突。在这种情况的下我们会选择适当的班级合适的课程考勤,也会在各考勤小组中调换班级,争取做到考勤与考勤小组成员学习两不误。

  d)考勤成员初次接触考勤工作时出现动作过激,用语不礼貌现象。针对此现象我们会在部门会议上统一考勤用语,统一工作流程,这种情况的在很短的时间内得到了扭转。

  7、工作成效:

  通过我们不懈的努力和严格考勤制度的贯彻,本学期我院同学旷课情况的

  较上学期有另外明显的好转,学风建设稳步发展,有力地配合了我院教学工作的开展得到了院领导的肯定和表扬。我们部将会积累更多更好的考勤经验,以这些成效为动力,誓将考勤工作开展得更出色!

  二、值班工作

  1、值班改革。

  值班改革主要体现在工作标牌上。我们新做了一个工作证,这有别于我部的考勤证。这个新的工作证,将干事的姓名、班级等基本信息涵盖了。这样便于更好地服务老师与同学,更好地成为老师与学生之间的纽带。

  2、工作的成效

  办公室值班是我部自始至终的工作,将办公室工作做好才能更好的服务老师。对于值班,我觉得大家都做得很好,而且也得到了老师的认可,工作取得了很好的成效。并且这个新的工作标牌很容易老师辨别我部的干事,也便于学生更好地解决自己的问题,我觉得工作标牌取得很好的成效。

  3、工作的不足

  对于值班的不足最主要的体现在干事对很多流程的不熟悉,有时会感到力不从心,无法更好地帮助老师与有困难的同学,这点我们将努力改善。

  4、工作期望

  流程不熟悉的问题,我们将会多培养他们自己独立做事的能力,让他们逐渐熟悉流程与模式。同时我们会更多地做一些创新,将办公室工作做得更好,让学研部永远朝气蓬勃。

  三、部门活动

  本学期我部所进行的主要活动如下:

  1)3月29日到龙子湖畔春游;

  2)4月份我部主要作为学生会的一分子陪商务学院运动员训练(共2次);

  3)4月24日、25日我部参加第三十届校运会;

  4)4月30日布置资料室迎安徽科技学院教师到我院参观、交流;

  5)5月7日举行本学期期中教学学生座谈会;

  6)5月18日举行部门羽毛球、篮球比赛;

  7)5月23日参与筹备“花开的季节——20xx”晚会;

  8)5月30日部门大会餐;

  9).端午节为部门成员发放粽子;

  10)孟丽媛、宋恒慧、柯春燕、孙顺龙分别为汪老师及部门同事制作生日卡片。

  二.活动效果

  本学期我们依然延续了上学期的光荣传统,举办或参与了大量活动。部内的活动进一步提高了部内成员的默契度,增进了彼此之间的友谊,加深了成员间的相互了解;迎科技学院教师以及期中学生座谈会又充分证明了我部在办公室不可或缺的作用;部门对外活动中很好的完成了交给我部的任务,进一步加强了我部与其他兄弟部门的沟通、交流。

  三.活动中出现的不足

  首先,部内活动中有些活动组织的略显仓促,活动的内容、方式等方面一些干事并没有真正的参与进来,在一些活动中有些干事也表现出热情不高的倾向。

  其次,在办公室活动这方面,有的干事尚不了解本部的固定活动,导致了活动前期准备不足;在会场布置方面也表现出了礼仪、细心等方面的不足。

  再次,在部门同其他部门合作方面,也显示出有的干事积极性不够,出现擅离职守的情况的。

  四.生日卡片情况的

  在本学年我部实行了在部门成员过生日时为同事制作并赠送卡片的活动。

  本学期农历二月初二孟丽媛和宋恒慧一起为汪老师制作了生日贺卡,是个太极图案;

  柯春燕在农历二月十二为孙顺龙做了一个“铅笔盒”,在阳历4月15日给徐志才送去了一个“小花篮”,又在农历四月初二用一串别出心裁的“风铃”给姜囡囡捎去了我们大家的祝福;最后,我们孙顺龙代表所有男生制作了一个“生日蛋糕”代表我们所有人祝福我们可爱的宋恒慧。呵呵,以上就是本学期生日礼盒情况的。

  五.经费使用情况的

  学期初我部剩余:212.7元

  5月份王欣蓓捐赠监考费25元

  目前剩余:56.6

  商务学院学生会

  学研部

  20xx-6-15

第二学期学生会工作总结7

  这是我对这一学期部门工作的总结。站在大二走向大三的阶梯口,回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

  这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟,在此我举几个例子加以阐述:无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会,对于现场的掌控是十分重要的,我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验,展开批评与自我批评,从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路,我认为这个总结经验教训,展开批评与自我批评是一个很好的方式,让她成为传统传承下去;其次是各干事之间的交流与合作。

  我们是一个团队,要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作,集思广益,就像我们在每次活动前都召开筹备会,是一个集思广益的过程,私底下的探讨与研究也是集思广益的一种,我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子的那份责任心,无心的人将干不成任何事,无论做事还是做人,用心是最重要的,在这里我也可以很自豪的说:“我们部门的孩子是很有责任心的!“这三个经验是我个人觉得最为客观明显的:总结经验,批评与自我批评;交流合作,集思广益;做事的责任心。

  在上学期的工作总结中也有提出部门会议时间过长的问题,但这学期似乎也没有真正的解决,而在交流这方面做的也有所欠缺,无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流,都显得太少,如果不是学习部每个礼拜都开会的话,我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公,也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。

  我们的大一干事呢,也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子,我们到了大三,作为“三朝元老“,自然是希望把所有的机会都给大二的同志,学习部这一套人才培养计划既然做出来了,就该好好的落实到实处,不要让制度成为一纸空文!

  以上是我的工作总结,感谢新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾,谢谢!

  新闻系学生会

  学习部

  杨锦波

  20xx—6—11

第二学期学生会工作总结8

  一眨眼第一个学期就已接近尾声了,我们部门在这个学期积极参加音乐学院举办的各项活动,遵循院级指示和要求,完成学院所下达的任务。时间总是时在我们不经意间偷偷流逝。在这几个月里我们有欢乐也有艰苦,我们要在不同的挫折中成长,吸取更多的经验才能在新学年的起点取得更多的进步。在我们为成功而欢呼,为失败而思考的同时,我们也要对这个学期的工作进行总结,下面是我们部门这学期的总结。

  对于这个学期的工作总结,具体如下:

  一、部门常规工作:

  1、每周星期三中午12:00,准时到校学生会学术部签到。

  2、定时召开学习委员会议,了解同学们最近的学习情况,并向同学传递最新的学习任务与学习活动。

  二、部门主要工作:

  1、3月24日,我部门全体成员参加了学校学术部的联谊活动,当晚的节目都很精彩,并且各成员之间有了进一步的了解。

  2、3月25日,我部门部长去协助校学术部开展讲座。

  3、4月8日,我部门协助校学术部开展讲座。

  4、5月13日,我部门为学校推荐了3名同学代表学院参加学校举办的“科学知识竞赛”。

  5、5月28日,我部门为“粤港友好合唱交流会”做了工作人员。

  6、5月29日,我部门为“李甲先音乐会”做了工作人员。

  7、6月9日,我部门为08(7)班的专场做了工作人员。

  三、对外交流活动

  1、3月16日,我部门出席经济与管理学院举办的“那些允许被挥霍的年代叫做青春”普通话朗诵比赛担任了嘉宾。

  2、3月16日,我部门参加学生会学术部联谊动员大会。

  3、3月19日,我部门为生活部魅力家乡摄影大赛做了统计的工作人员。

  4、3月23日,我部门为经济与管理学院担任朗诵比赛的嘉宾。

  5、3月26日,我部门参加肇庆学院学生会学术部联谊晚会。

  6、4月6日,我部副部长到化工化学学院担任辩论赛的评委、

  7、4月16日,我部门担任了外国语学院第二届外语系列日语配音大赛的嘉宾。

  8、4月20日,我部门担任了旅游学院班级辩论赛的嘉宾。

  9、5月6日晚7:30,我部门担任数学与信息科学学院第七届班际辩论赛决赛的嘉宾。

  10、5月7日下午3:00,我部门担任外国语学院第二届外语系列英语配音大赛决赛的嘉宾。

  11、5月7日晚7:30,我部门担任化学化工学院第六届班际辩论赛决赛的嘉宾。

  12、5月11日下午,我部门担任美术学院第十一届速写大赛开幕式的嘉。

  13、5月18日,我部门担任了体育学院举办的“体育篮球知识竞赛”的嘉宾。

  14、5月22日,我部门担任了经管学院班际辩论赛决赛的嘉宾。

  15、5月28日,我部门担任了电子信息与机电工程学院第一届大学生英语演讲比赛的嘉宾。

  16、5月29日,我部门担任了旅游学院英语演讲比赛决赛的嘉宾。

  四、协助其他部门工作

  1、3月30日和4月13日,我部门为文娱部舞蹈大赛的初赛、决赛制作评分表、计分表,并负责总计分工作。

  2、4月20日和5月14日,我部门担任了“党的光辉照我心”歌唱比赛的计分工作。

  3、4月27日,我部门担任了“广东省首届声乐大赛”的总计分工作。

  4、4月28日和5月25日,我部门为文娱部“钢琴大赛”初赛、决赛制作评分表、计分表并负责总计分工作。

  5、5月11日,我部门为团委组织部担任了“合唱比赛”的计分工作。

  6、5月12日,我部门为团委公关礼仪部担任了“司仪大赛”的计分工作。

  7、5月16日—21日,我部门为“音乐学院首届五项全能大赛”担任了计分人员。

  五、特色活动

  为了了解当代大学生对当今音乐知识了解的近况,以便有针对性的对大学生进行音乐文化素质教育,更好的开展校园文化活动,民族音乐与近代音乐史培养学生认识美和发现美的能力,通过开展丰富多彩的校园文化为大学生提供音乐实践的场所,陶冶情操和净化心灵。提高审美情趣和创造美,鉴赏美的能力,4月2日的初赛和4月7日的决赛在音乐楼301音乐知识竞赛火热进行,本次比赛我们邀请了音乐学院的王涛老师担任评委,还邀请了学生会副主席钟清霞和上届音乐学院学术部部长彭秋媚以及各兄弟学院学术部的学生干部担任嘉宾。今年的比赛相对于去年创新了许多,我们用的是PPT的形式加上美妙的音乐和可爱的图片,让整个比赛的过程有趣而欢快,整个比赛进行的非常顺利,但中间我们还是发生了一些小错误,以后我们将尽量避免这种小错误,相信我们在吸取了更多的经验的同时明年将办的更成功。

  学术部在学院领导和团委的关心指导下,以及在全院师生的大力配合下,学术部不负众望顺利完成了学院所给予的任务,开展了属于我们部门的特色活动来活跃学院的学习氛围。在接下来的时间里,我们部门将尽更大的努力,更大的热情去迎接接下来的挑战。相信我们的努力会得到大家的认同。

第二学期学生会工作总结9

  时间一晃而过,弹指之间,20xx年下半学期已接结束,我组织部本学期的工作也顺利落幕。这半学期来,在院团委老师的指导下,我们组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真积极开展各项日常工作,并在探索工作新方法,新思路的道路上,不断向前迈进。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方法。

  在平时的院团委的工作活动中,如“音乐动力营”“07届学长毕业典礼”,组织部很好的发挥主观能动性与客观机动性,积极的配合院学生会的相关部门完成上级所布置的工作,文体活动等任务。而且在完成自己部门的素质拓展分时,各干事更是不畏劳苦,按时按量,加班加点,一丝不苟的完成任务。

  本人任组织部部长只有一个月多,时间很短,但是在这段时间的工作中学到了不少东西,感触很深,要做好部门的工作,首先要做好自己,以身作则。做好每项工作,还需要而要得到同学们的支持,这就需要处处为同学们着想。当然,我们是学生干部,本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学,十分感谢这段时间大家对我支持。

  组织部作为团委、学生会的主要职能以及日常职能部门,有着它特别的工作性质和要求首先要求每个人都是一个杆秤公平。为了

  更好的完善每个人,我们通过学习来增强政治觉悟,加强修养,同时将其付诸实践,不断提高学生干部运用新知识解决新的问题的能力。积极配合团委开展基层学生干部的培养活动,坚持集中辅导和内部交流会议相结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全院范围内提高基层学生干部的思想素质,义务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强全局意识,责任意识,服务意识和团队精神。

  学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者与领导者,作为老师的得力助手和普通同学的骨干,必须具有一定的政治觉悟和思想品质,也一定要找准自己的位置,正确的给角色定位,给职务定位,真正了解非权威性和准职业性这一重要特征,妥善处理权利与义务的关系,努力成为同学的榜样、连接学生与老师的桥梁和纽带。

  组织部将会在新学期的工作中,努力完善自己,总结工作地得失,积累工作经验,不断提高工作效率,认真踏实的落实本部门的工作任务,以更好的服务学生为宗旨,更好的尽自己的一份力,使学生会更加美好!

  院学生会组织部

  20xx年9月

第二学期学生会工作总结10

  XX年上半学期已接近尾声, 秘书处在指导老师的关心和指导下,依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,在这个学期里,坚持部门的自身建设,以“自身职能建设、部门文化建设和中心枢纽部门建设”为工作重点,以扎实的工作质量与效率为保证,形成了高效、团结、友善的部门氛围,为XX上半年的秘书处工作画上句号。 这个学期我们部门的工作总结如下:

  一、加强部门文化建设,形成了具有秘书处独特的部门文化。

  在日常工作中,我们深切感受到一个没有自己独特文化的部门就像空有外表的皮囊,不能凝聚人心,不能激发人的能动积极性,以至于造成一个部门散漫、消极的不良风气,为了秘书处的前进和发展,我们重点进行了部门文化建设:

  1、我们强调“责任、奉献”的工作氛围,以日常的严格要求和不断进步,成功的塑造了秘书处负责、高效的工作形象。

  2、我们倡导“我们是一支快乐又团结的团队”的部门氛围,在平时工作中怀着真诚的感情,经常深入到团队成员中去,相互尊重,相互理解,大家形成了对部门高度的认同感、归属感。

  3、我们注重人文关怀,如遇面主动问候,例会散会后组织部内成员集体闲聊,每逢成员生日,互发祝福信息等方式,在细微之处,彰显集体的温暖,成功的拉近了成员之间的距离,形成了更加紧密的工作关系。

  经过一学期以来的努力,部门没有一位成员提出辞职过,保证了部门在各个时期的团结和稳定,为各项工作的开展打下了坚实基础。而且,在部门文化的熏陶下,成员不再是机械的以完成任务的心态去对待工作,而是用心的为部门去着想、努力!

  二、重视部门职能建设,成功突围而出,实现了部门职能的定位与提升。

  本学期以来,部门以高效的工作质量为保证,积极完善和扩展部门职能,建立起以“操行分为核心,宣传、档案工作为重点”的一心两点职能建设圈,取得了几点成绩。

  1、操行分工作更加高效、及时、准确,自本学期以来,压单现象明显减少,投诉率明显下降,工作的效率和质量得以改善,今后将力争实现周周清的目标。

  2、档案工作更加深入、细致,对于学生会各项活动的资料及会议安排专人记录,并及时跟进和反馈,尝试建立学生干部考核机制,客观、公正的评价每一位学生干部,为评优评先、人事调整提供客观依据,使学生会的工作制度化、规范化。本学期起,正式在本部门实行试点工作。

  3、宣传工作也结合学校实际,探索了一条以“校报为阵地,各部门联动的新局面”配合学校宣传工作的需要,以贴近学生生活的姿态,完成了第一期校报的编辑工作。

  经过一个学期的职能建设,秘书处的工作更加扎实、稳定、高效,目前,部门正以饱满的热情,朝着良好的方向大步迈前。

  三、深化中心枢纽部门的角色,与各部门团结互进。

  秘书处注重与学生会各部门的交流和合作,积极协助其他部门的工作,在部门只有8位成员(11级)的情况下,我们去各部门帮忙累计36批、240余人次。不论临时负责人到干事,一视同仁,没有一个人推卸责任,积极、主动地协助其他部门的工作,受到了其他部门的认可与赞同。安排专人负责跟进各部门每月的操行分反馈表,及时的加操行分,对于各部门提交的申请,第一时间处理,有什么困难及时向上反映,为他们工作提供方便。今后,秘书处将更深入的开展工作,深化中心枢纽部门的角色,积极协助其他部门的工作,与各部门同呼吸、共进退,一起团结互进!

  四、存在的问题

  a、部门成员间缺乏有效的沟通,容易产生隔阂与误会,因为部门的工作比较繁忙和琐碎,一件小事,往往因沟通不畅,就产生了一些小误会,影响工作。

  a、解决措施:例会后、晚上,在草坪大家多谈谈心、玩玩游戏,拉近彼此之间的距离。

  b、作为中心枢纽部门,角色还有待加强,要及时传达上级领导对工作的安排,起草修改相关工作报告、做好会前筹备、会场布置及会议服务、整理好学生会各项活动的资料等工作还要加强。

  b、加强档案小组的业务能力,争取下学期解决好基本问题。

  c、很少举办全会性的活动,学生会各部门之间沟通不多。

  c、多举办一些有利于学生会各部门沟通、促进团结的活动,下个学期拟举办学生会各部门pk的活动。

  继往开来、高效团结、拼搏创新,我们坚信在秘书处人的努力下,秘书处一定会更优秀、团结、高效!愿以一句话结束此次总结:

  我们拧在一起,就是一道闪电,

  我们聚在一块,就是整个太阳,

  我们站在一处,就是用心灵结成的信念,

  就像推不倒、打不垮的铜墙铁壁!

  学生会 秘书处

  XX年6月10日

第二学期学生会工作总结11

  或许一年很短,或许一年很长,一眼瞬间,一年四季,07国贸系学生会文娱部共同经历了特殊的一年,这刻光阴,加速了我们成长的脚步。07文娱部在学生会中是個积极、活跃、团结的部门,如果说上学期的工作我们还是稚嫩,那么,下学期的工作就是我们展现自我魅力的时刻。在这个学期里,学生会文娱部在校各级领导老师和主席团、各兄弟部门的关系照顾下,全部门人员的共同努力中,取得了不错的成绩。

  一、文娱部继承了团结互助的优良传统,积极配合了其他兄弟部门的工作需要,参与了以下活动:

  学生会“新年新气象拜访学生宿舍”活动、学院三大传统节目“辩论赛”、国贸系七人班级足球赛、国贸系男女混合篮球赛、国贸系分团委化装舞会。在这些活动中,文娱部的成員大多能积极参与,尽量配合各部门的需要,主持人、音响调控、礼仪小姐、裁判助理等工作都做得比较到位,但是也有做得不够好的,就是各个活动的出勤率不是特别高,有个别干事的工作热情持续度不是很高涨而导致的。国贸系分团委主办的化装舞会,文娱部代表系学生会出席表演的catwalk是当晚舞会中最受欢迎一个节目之一,思想汇报专题这次也是整个部门最后一次在舞台上同台演出了,大家都很珍惜这次机会,虽然排练的过程很仓促,但最后出来的效果挺成功,面对这样的结果大家都很欣慰;辩论赛总决赛的主持人,继承了上届文娱部金牌主持人的风范,整场比赛发挥很稳重,很好的把握了大局的走势,能力也得到了院长的赞赏,这点是我们值得继续发扬的。

  二、文娱部承办了第六届科技文化节

  八大系合唱大赛中国贸系合唱队的组织、管理,但结果并不好,主观因素是由于我们部门的对于这样活动的经验不足、管理不够完善,很多细节方面的问题都没有考虑到,不能调动好队员参与的积极性,以致队员们平时训练态度不够认真、缺勤现象严重,整个团队很长一段都处在一种松散的状态;客观原因是老师们选取给我们的参赛歌曲不好,作为比赛歌曲,是较难发挥水平的,教导队员们合唱技巧的人也是个大问题,这是我们的用人不当,以上的种种因素,最终导致比赛结果国贸系以上届亚军成为今年八大系排名倒数第一的悲惨结局,这是文娱部的一次惨痛的经验教训,我们应该吸取教训!

  三、“国贸系班级最佳宣传mv大赛”是国贸系文娱部成立以来的一大突破。

  由它的策划到最终的实施,凝聚了整个文娱部人的心血,这个活动无论从创意还是立意来说,都是个很具有划学生会历史传统节目的活动,是文娱部人都值得骄傲的一件事,无论这个过程中发生了多少意外的插曲,做得不好的地方,甚至人员意见不合,最后,经过我们的努力,文娱部成员上下一条心把这个mv大赛给完成了。

  首先,成功的拉到赞助商赞助我们这次大赛活动是学生会的一个历史突破,虽然赞助的资金不多,但对于国贸系学生会来说已是迈出了一个很大脚步。拉赞助是件过程曲折复杂的事情,我们面对的对象不是单纯的校园,而是以赚取利润为目的的商家,要怎样运用我们这个活动的优势去吸引商家的眼光,怎么做到不卑不亢的与商家砌谈,让商家相信通过本次活动他们能够获得比他们提供的赞助更大的宣传回报,这是文娱部在此次拉赞助过程中学到的经验。

  外出寻求商家对我们活动进行资金或者礼品上的支助,这对于毫无经验的干事们来说是个挑战,初生牛犊不怕虎,负责拉赞助的干事们都有自信的能拉到赞助,但因为事前没有对整个拉赞助有个周详的计划,以致在拉赞助的过程中,很大一部分是大海捞针式的寻求商家的支助,对整个活动需要商家提供什么方式的赞助、礼品又是哪些方面的,而我们作为回报能给商家提供怎样的宣传之道,这些我们都没有很好的考虑到,在跟商家进行交谈的时候显得底气不足,导致两次外出拉赞助都几乎无疾而终。而最后,对本次活动有意赞助的商家有两家,学校是对整个活动能否获得最终赞助的最大决策者,定夺迟迟未下,也导致了我们接下来的工作无法按期进展。

  然后,进入摆摊宣传活动,本来我们预计摆摊时间是在4月2号到4月4号三天时间进行的,考虑了老师的意见改到清明放假后4月7号到4月9号进行,宣传单是在7号当天摆摊的最后一刻才拿到实物版,除了宣传部的原因之外,我们也认识到是我们的工作跟的不紧,跟办公室申请海报活动板也因为之前申请过早,然后他们忘了这事,我们没抓紧的提醒,导致7号那天早上才急急忙忙的去团委直接申请才使得摆摊第一天能够顺利进行。如何对活动进行良好的校园宣传活动,这是我们之前没有考虑清楚的,三天的摆摊没有发挥它的最大效应。过多印发的宣传单所产生的费用,也让本来就不多的资金更加绷紧,摆摊时有某些干事以各种各样的借口为由翘了值班,只能说明我们这个团队的凝聚力和合作性还不够好。摆摊还是起到一定宣传效果的,例如,我们之前设定mv大赛的面对对象只是自己系里的班级,因为活动立意新颖有意义,也吸引到其他系的参赛者,扩大了赛制范围。

  再次,初赛评选是整个活动中处理得最不好的一个重要部分,事前没有仔细的策划好初赛的流程,也没有好好招待当晚的老师评委,直接间接影响了接下来的评选工作,情况最坏时候是最初邀请的老师没有一个把每个作品都评完分数,分数无法统计,进入总决赛的十大作品评选不出来,最后幸好找到张洪华老师帮忙把所有的作品都打上分数并且评选出十大作品进入总决赛。本来我们打算总决赛也是邀请初赛的那几位评委老师,就因为初赛第一天给老师留下了不好的印象导致直接拒绝我们的邀请,初赛给了文娱部狠狠的一击,让我们明白了预先准备策划好一个活动的流程和善待评委嘉宾、勇敢执行决策是件非常重要的事情,代价挺高一节宝贵课!

  接着,人手分配我们没有进行合理的分配,出现了负责人工作量超负,而其他人却很清闲,这也包含着沟通不够好的问题,因为不了解,所以部分人就没有摆过多的心思进去,分配好工作时他们会没那么积极认真去做,最后负责人不得不亲自出马,过多的处理琐碎的问题,也让负责人们没有比较充足的时间去策划总决赛当晚的流程细节。

  最后,一个活动的开始就会有它的结束,本次mv的总决赛,是最体现成果的一个部分,只有总决赛是在众人的注视下所举行的,因此它是成与败的关键之处。决赛的流程一直是个迟迟未能下定,是要先颁个奖好还是把所有的奖全押到最后一起颁,到了临近决赛前一晚我们才出炉最终方案。这个流程的商议中间还夹杂着人员冲突矛盾问题,之所以会这样都是因为大伙想把这次活动办好引起的。

  决赛那晚的开幕是由文娱部全体成员为庆祝母亲节而拍摄的一部mv而拉开的,尽管拍摄、制作技术并不专业,但却它符合了我们活动的主题、又与决赛当天是母亲节紧密的结合一起,因此,为决赛掀起了第一波高潮,而在56网上的点击收视率也成为母亲节当天榜首,百万人气也造就了华软史上最具人气部门的传奇。300多人礼堂二厅当晚座无虚席,时至今日在华软人,特别是十大参赛班级人员心里都有深刻的印象,影响力之大,是我们部门这次活动的成功之处。

  有个遗憾的是因为最后统计分数没有按照预想设想的在台下统计分数,而是直接在台上的手提电脑统计,却因之前没有对评分系统进行详细的试用,导致冷场了一段时间和匆忙统计出分数,在宣布获奖作品时没有时间播放获奖作品30秒精华版,浪费了参赛者的心血,这个如果再次举办本活动或类似活动时就要吸取经验了。这个也归咎于评分表的设计问题,因为我们把各班的的分数统计都放在同一张评分表上,不能及时把已经评好的班级先统计分数,造成所有的分数得集中堆在一起算出名次,浪费了很多时间。

  决赛开始前,会场出现了小混乱,一堆人挤在门口签到,这个没有控制好,应该进行良好的沟通,让班级负责人负责签到,其它人按班就坐就可以了。然后,5个评委几乎是到临开场前一秒才齐全,没有把握好这点。当晚的主持并不是特别的成功,没有真正做到成为全场比赛灵魂所在,在统计分数那段时间,冷场了,幸好因为颁奖是在统计完分数之后才进行,没有出现大面积退场的状况。对于如何评选奖项,以后如果举办这个活动,可以让评委在最后参考自己先前的评分,在牌上写出自己理想这个奖项的获奖班级名称,用唱票的方式选出结果,这样感觉会让观众更加刺激和透明公开化。

  四、文娱部是学生会众多部门中最为活跃和有特色的部门

  这与我们这届干事的素质是分不开的,做事情时的冲劲与好态度,为文娱部注入了新鲜的活力,一年的工作下来,每个人都学到了很多工作经验,现在干事们基本上都可以独立完成部门的一些常规性工作,相对于其他没有相关工作经验的同龄人来,我们具有优势性。相对其他部门来说,文娱部的人更加团结,彼此之间都很熟悉,除了工作中,是没有部长和干事之分,相处都很融洽,就算在非工作时期,大伙的联络都很频繁,深厚的友谊也更利于在工作中合作。这学期的的合作中,有很多的火花擦出,当然激烈过头,有闹过矛盾,这都是因为大家都很在意部门的工作是否能够取得成功而产生的,冷静过后,这些矛盾也都解决了,非但没有破坏之前的友谊,反而让大家的友谊更加深厚了。在他人眼里繁琐的学生会工作,在文娱部人却乐于其中,在这段经历中,我们明白学生会给予我们的远远大于我们所付出的,就算再累,也是值得!

  由于我们部门的工作性质比较特殊,我们部门与其他部门的接触和沟通比较少,这是历届文娱部没有解决的问题,同时也是这届文娱部在部门与部门之间的关系中的主要问题,我们一直致力于改善它,参加对外工作活动时,尽量让干事们跟其他部门的人多接触交流,做到不让干事有太强烈的部门意识,而是真正融入学生会这个大家庭中,相对于上届文娱部与其他部门的交流情况,这届的关系相对融洽了很多,工作积极性一直都挺高,这点是和我们的努力分不开的,我们会继续努力,将这种积极性保持下去。

第二学期学生会工作总结12

  在上级政府和主管部门的正确领导下,我校领导带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,迎接国家对我校“两基”工作的督导检查,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”迎国检的契机,进一步调动全体教师的积极性,把全校的各项工作提高到一个新水平,推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校本学期工作总结如下:

  一、本学期学校基本情况介绍

  冯三一中是一所初级中学,占地面积15000平方米,校舍建筑面积8580平方米。目前学校有17个班级,学生总数935名,在编教师53名,中共党员14名。中学高级教师3名,中级教师10名;县级骨干教师1名,镇级骨干教师6名、学科带头人3名。近年来学校加强教育教学管理和师资队伍建设,办学水平和教育教学质量稳中有升,学校教风、学风、校风正逐步走向良性循环的轨道。领导重视,及时成立了以校长为组长的“两基”迎国检工作领导小组,统一思想,明确任务,科学指导,扎实落实“两基”工作及教育教学等各项工作。成效明显。

  二、工作完成情况

  1、控辍保学方面:我校XX年-20xx学年第一学期学生总数1011人,第二学期学生总数935人:其中休学3人、镇内外转入5人、转出18人、职教40人、暂辍学数=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

  2、师资水平:(1)、我校师生比例按省颁标准配置,无代课教师。(2)、专任教师中,取得本科学历的22人,达41.5%;(3)、教师学历提高按学科结构规划进行,各学科结构合理。(4)、XX年新增教师学历达标率100%。(5)正副校长各一名,岗位培训合格率100%。

  3、办学条件:(1)、学校现有校舍建筑面积15000平方米,生均9﹒18平方米,校园校舍面积达标。(2)、图书室藏书1XX册,生均12.8册(按要求差20xx册)。(3)、理化生实验室各一间,实验仪器配备基本达到相应标准,实验开出率已达普实标准,即:演示实验为95%以上、学生分组实验开出率达90%以上。建有多功能教室、多媒体教室等远程教育资源,80%的教师掌握了现代教学手段,文体卫教学设备齐全。(4)、学生人人有标准的课桌凳,学校已达到“五化三园”的要求。

  4、教育经费:(1)、学校做到了按政策性收费,无乱收滥支现象。(2)、教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行“直达”的管理体制,教师工资能按月足额发放。(3)、合理利用资金,办学条件不断改善。(4)、认真落实“两免一补”政策。

  5、教育教学质量:(1)、坚持全面贯彻教育方针,执行九年义务教育《课程计划》,开足课时,开齐课程,推行素质教育,深入开展课程改革,教育教学质量稳步上升。体育达标率、各学科合格率均达95%;毕业率达90%以上。参加升学的毕业生中考成绩:500分以上的18人、全校中考平均分412.5分,再创历史新高。职教就读学生41人,尚差12人。(2)、减轻学生课业负担,学生体质健康和体育锻炼达国家标准,无重点班现象;无留级生和补习生;(3)、建立以德育为首,课改为载体的管理评价制度。教师全员参加了“三新一德”的培训,素质教育取得了较好的成效。

  6、执法要求:我校制定了政治学习制度和“控辍保学”措施,充分利用政治学习时间组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,主要采取“一帮一”的情感关爱办法动员辍学生返校和控制“学困生”和“易辍生”辍学。

  认真学习并执行《教师法》和《贵州省教师条例》,尊重教师人格,维护教师权利,对取得突出成绩的教师都给予了表彰或奖励。

  认真贯彻落实《贵州省深化中小学人事制度改革的实施意见》,建立了聘任制度,实行了聘任制。

  7、规范管理:(1)、我校坚持把“两基”工作摆到学校工作的首位,把“两基”迎国检工作放到压倒一切工作的工作。各级对我校“两基”迎国检工作检查所指出的问题,我校都要及时反馈在教职工中,制定整改方案,认真做好部署,限时进行整改。

  (2)、重视学校日常管理。平时,我校特别重视的是学校安全隐患的排查、安全知识教育、体育与健康教育、学生宿舍与食堂的安全与卫生、厕所的卫生、环境卫生、实验室与图书室的管理、计算机室与远教室的管理、学生变动情况及学籍的管理、校外借宿生(或留守学生)的管理、财经财产的管理以及计划、总结和制度的管理等。(3)、强化教学管理。我校主要依据《贵阳市普通中小学管理工作规程》,认真做好教学计划(即学科教学计划、教研计划、校本培训计划)的管理,严格基本教学环节全过程执行情况的管理,做好教学质量的管理,加强教科研(特别是校本教研)的管理。

  (4)、加强师资队伍管理。我校制定了教师队伍建设规划,完善了岗位目标考核制度和专任教师技术职务评聘制度。今年,严格按照《开阳县教育局关于开展“师德专项教育年”活动实施意见的通知》要求,扎扎实实地开展了第一、二、三阶段的活动,安排了第四阶段的工作,通过学习培训、评议整改,学校管理进一步得到加强,教师行为更加规范,关爱学生、为学生的健康成长筑牢基座的信念更加坚强。

  (5)、重视学生管理。我校有健全的德育工作队伍,有学生日常学习与活动管理制度,每学期都有德育工作计划与德育活动安排,坚持对学生开展德育序列化教育活动,有工作检查记录、活动评价,表彰了先进事迹,奖励了先进个人。

  (6)、校园文化建设引起了足够重视。我校依据《贵阳市中小学校园文化建设基本要求》,结合本校实际,着重在环境建设、文化建设、精神建设和制度建设方面下了功夫,育人环境发生了很大变化,安全、和谐、绿色的校园基本形成。

  三、采取的措施

  (一)在“控辍保学”方面:一是建立家庭与学校沟通的平台,利用电话保障联系畅通,适时掌握学生思想动向,及时采取措施进行补救,尽量将易辍学学生思想扑灭在萌芽状态;

  二是实施班级捆绑式,学校和班主任及任课教师签订目标责任书,“控辍保学”工作直接与教师的评先、评优、晋级挂钩;

  三是各班建立易辍学生名单、单亲家庭学生名单、残疾家庭学生名单、留守学生名单、学习困难学生名单、孤儿学生名单。尽量做好学生及家长的思想动员工作,同时进行了师生“一帮一”、“一帮二”的结对子的帮扶包保活动;

  四是进村入户做赖心细致的思想动员工作,对工作难度大的,请求当地村干部协助做思想工作;

  五是对经多次做思想动员工作无效的学生,学校及时造册报教育室和镇政府。

  (二)以德促教,以教促改,炼就时代师魂。

  首先学校十分重视在校教师的学历培训和岗位培训,采取相应的鼓励措施,如调节工作任务,创造条件让教师参加函授和各级各类的培训,以提高教师的业务水平;二是狠抓“师德师风”建设工作,提高教师的德育素养,以德促教;三是评推学科带头人,打造骨干精英,营造竞争氛围。目前已形成一支学历达标、思想相对稳定合格的教师队伍。

  1、全校教师除按上级要求完成自己的本职工作外,还以教研组为单位在校内外开展各式各样的教研活动,积极参加教育部门组织的各种学习培训,以不断提高自己的教育教学能力,积极参加各类学历提高培训,以提高自己的文化素质,拓宽自己的知识面,增强自己的综合能力。现在我校初中部教师取得本科学历的达41.5%,取得中高级职称的13人,占教师总数的24.5%,凡取得专业技术资格证的教师,都与学校签订聘任(用)合同。

  2、有计划有组织地认真抓好教师继续教育培训工作,尤其是信息技术教育的培训工作。

  3、注重对骨干教师的培训工作,制定出台相应的制度及配套激励措施,从而使我校骨干教师在教学教研中起到了模范带头作用。培养青年教师。通过骨干教师和学科带头人的带教、环境熏陶、鼓励冒尖等手段培养激发青年教师。同时在条件和制度上也要关心中青年教师,把他们作为学校发展的生力军。

  4、注重校本研修工作的开展,建立健全校本研修制度,各教研组积极实践,取得了较好的效果。加强校本培训力度,培养教科研新秀。教科研通过“走出去”与“请进来”相结合,“多观摩”与“多实践”相结合的方式。

  5、教师的职业道德关系到实施素质教育的成败,加强教师职业道德培训是关键。学校制定了教师职业道德培训计划,充分利用“师德师风专项教育年”活动为契机,定时对教师进行培训,进行了学生评价教师、社会评价学校、教师评价校长等的问卷调查,并将所获意见或建议进行梳理和反馈,限期进行整改,在学习过程中,要求教师写出心得体会,提出自己的认识。

  6、教师素质与能力的培训是提高教育教学质量的关键,学校非常重视教师素质与能力的培训工作,完善教师培训、进修和科研制度。学校要根据校情制订好师训规划,在组织上加以保障。

  ①为提高知识业务水平,采取走出去、请进来加强对教师进行新课程、新理念的培训,每学期要求教师上一节公开课或示范课。

  ②为提高教师合作交流能力,要求每位教师每学期家访至少达3次,经常与学生和同事进行交流,凡向外承担公开课或示范课的学科,必须举教研组之力共同完成。

  ③为提高教师信息技术能力,每学期学校都对教师进行信息技术培训,通过培训,要求45岁以下的教师每学期必须运用现代教学手段教学达2次以上。

  ④为提高教师教育科研能力,要求教师要从教学实践中发现问题、提出问题,寻找解决问题的办法。每学期写出心得或教学经验文章交教务处备案。

  ⑤加强教师反思培训,根据我校实际制订培训计划,落实培训内容,使教师养成反思习惯,并要求教师写教学反思。

  7、为维护教师合法权益,改善教师工作和生活

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