四年级写事的作文9篇

下面是新风范文网收集整理的范文：四年级写事的作文9篇，供大家赏析参考。

四年级写事的作文 篇1

　　在我的童年有很多有趣的事，最让我难忘的是在秋天里发生的事。

　　那一次，在秋天里，老姨打来电话，奶奶接着了，老姨在电话里说：“我们的玉米多，来给我们掰玉米吧。”

　　奶奶说：“好吧。”

　　奶奶把这件事情告诉了我、姐姐和妹妹，我们异口同声的说：“我们去。”

　　到了星期六，奶奶骑着三轮车，带着我们，先到老姨家，然后老姨带上工具骑上三轮车，老姨在前面我们在后面去地里了。

　　到了玉米地，我们下了车，奶奶和老姨掰玉米，我和姐姐还有妹妹帮助。

　　我在地里走着走着，不知道踩到了什么，我把它捡了起来，自言自语地说：“这是什么东西，圆圆的、长长的？”

　　我把这个东西让奶奶看，奶奶说：“这是天花粉，这个天花粉是一种中药，冬天手冻了，天花粉干了，用天花粉洗一洗就好了。”

　　我们听说天花粉这么有用处，就去地里采天花粉，采了很多。姐姐在路边看见很多的野菊花，有粉的、红的、黄的、白的，我和姐姐还有妹妹又一起采了很多。

　　这一天真美好，可是我们光顾着玩把掰玉米这件重要的事情给忘了。

　　这件有有趣的事情深深地印在我的脑海里，我永难忘怀。

四年级写事的作文 篇2

　　狗妈妈养了一只又调皮又挑食的小狗，小狗吃东西总是挑三拣四的。一天，狗妈妈生气地对小狗说：“你真是生在福中不知福，这么幸福的生活都不知道珍惜。从明天起，你自己独立生活，吃点苦你一下就知道幸福是什么味道了。”听了妈妈的话，小狗心中一阵欢喜，心想：“我正想出去走走看看，不知道我还不会问吗？我一定会找到幸福的味道。”

　　小狗兴冲冲地出了门，来到了一片草地，看见一头老牛在吃草，那头牛吃得摇头晃脑，时不时地还甩一下尾巴，看它吃得那高兴劲，小狗被馋得直流口水，问：“牛伯伯，草好不好吃？这是幸福的味道吗？”牛伯伯舔了舔嘴巴，说：“当然了，嫩嫩的青草是世界上最好吃的东西，没什么比它更好吃了，我觉得它就是幸福的味道。”“真的？”小狗迫不及待张开大嘴向水灵灵的小草咬去，刚咬了一口，就连忙吐了出来，又苦又涩一点也不好吃。小狗失望地对牛伯伯说：“牛伯伯，这不是幸福的味道，我还要继续寻找，再见！”

　　小狗边走边玩，看见小河边一只小猫在抓蝴蝶玩，便跑过去问：“猫哥哥，你知道什么是幸福的味道吗？”小猫想了想，指着河里活蹦乱跳的小鱼说：“美味的鱼儿就是幸福的味道。”小狗说：“猫哥哥，我不会游泳，你能帮我抓几条鱼吗？我也想尝尝幸福是什么味道。”小猫爽快地答应了小狗的请求，不一会就抓来几条大鱼。小狗看了看，心想：今天总算找到幸福了，小狗对着鱼头猛地一口咬了下去，只觉得嘴巴一阵刺痛，一股鱼腥味直冲脑门，小狗头昏脑胀，眼冒金星，一屁股坐在地上说：“这肯定不是幸福的味道，我还得找。”

　　小狗又累又饿，好不容易来到了森林边上，看见一支小松鼠在树枝间欢快地跳来跳去，嘴里还哼着一首不知名的歌曲。心想：“看她那高兴劲，肯定知道幸福是什么味道。”它仰着脸，大声问道：“松鼠姐姐，这森林里什么都有，你肯定知道幸福是什么味道，你能告诉我吗？”小松鼠歪着头想了想，向小狗扔了一颗松果，说：“就是这个了。”小狗有了上次的教训，特别小心地剥下一粒松子，一咬，坚硬无比，差点把牙给磕掉了，小狗失望极了，看来这也不是幸福的味道。

　　小狗累的精疲力尽，幸福究竟是个什么味道呢？小狗的脚不自觉地向着家的方向走去，突然，小狗兴奋地叫起来：“我知道了，我知道了，幸福就是家的味道，幸福就是妈妈的味道，幸福就是每个人心里的味道。”

四年级写事的作文 篇3

　　我们一家人都是电视迷，个人喜好不同的原因，经常因为抢频道展开大战。

　　晚上，我在房间刚写完作业，便听到客厅传来吵架声。我出去一看果然是爸妈为争电视节目而吵了起来。妈妈说：“我刚刷过碗，好不容易能看一会电视，你就和我争!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦吗，我今天上班特别辛苦，感到特别累，我就不应该看吗”当一场大战即将爆发的时候，我突然从桌子上抢走遥控器，从而阻止了一场战争。这时爸妈又站在同一战线上，对我说：“作业做完了没有，拿过来让我们检查检查”我正要拿着遥控器去拿作业，哥哥从他的房间冲出来，顺手把遥控器抢走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥说：我要看动物世界。我爸说：“我要看篮球比赛”。我妈说：“我要看“咱们结婚吧”。我说我要看“喜洋洋与灰太狼”。话音刚落，突然灯灭了。原来是停电了。

　　因为停电争夺赛落下了帷幕。

四年级写事的作文 篇4

　　时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。

　　无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把留下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。

　　秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦!往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“明白了，明白了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。

　　归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们能够从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。

四年级写事的作文 篇5

　　在我的记忆中，掌声就像一只只小船，在水面上飘来荡去。其中，让我念念不忘的就是那一次跳舞的事。

　　那天晚上，月亮把世界每个角落洒满了光芒，星星在天空中一闪一闪地眨着美丽的眼睛，此时像仙境一般，给天空伯伯蒙上一层白纱，又好像给天空伯伯缀上了无数宝石!我的好友李冰玺应邀来我家一同练习舞蹈动作——后桥。这是我的弱项，但是李冰玺为了帮助快速掌握好，自己先不紧不慢地在舞蹈垫上翻了几个，让我好好学学。轮到我跳时，心仿佛顶着一块巨石似的，因为怕失羞，心底犹豫了会，慢吞吞地翻着，这是我的脚如同小兔般，又反了回来，这样，我红着脸，翻来翻去，就是做不好，心里像是泄了气的皮球。可是，这个时候，只听“劈劈啪啪”一阵阵热烈而持久的掌声响起，让我不禁地流下了眼泪。心想：“我一定要成功! ”终于，功夫不负有心人，我居然也做成功了，当时，把我高兴得一蹦三尺高。

四年级写事的作文 篇6

　　伏笔，就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。如《项链》中对项链是假货的暗示：玛蒂尔德借项链时，其女友佛来思节夫人很随便的态度，说明此项链的并不贵重；失项链后，玛蒂尔德夫妇拿着盛项链的盒子找到那家珠宝店时，老板说他没有卖出这挂项链，只卖出这个盒子，说明盒子和项链不是原配，项链有可能是假的；还项链时，佛来思节连打开看都没有，再一次说明原项链并不贵重。

　　伏笔的巧妙使用，使波澜起伏、曲折多变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终，脉络分明，结构更加严谨。

　　除了以上几种方法外，可以造成文章波澜的还有设计巧合、铺陈误会，着力突转等。需要注意的是，一篇文章写事件的波澜往往不只用到一种方法，而是综合运用的几种方法。这样容易使文章一波三折、平中见奇。

四年级写事的作文 篇7

　　今天，天气很好。瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云彩。微风吹过，带来了丝丝暖意。我一蹦一跳的走在小路上，路边的花儿都在微笑着点头，我满心的愉悦。

　　走着走着，我看见四个小男孩嬉皮笑脸的`围了一个圈，手中握着一把小石子，中间站着一个小女孩。我走近一看，这不是我妹妹吗？气得我呼吸都急促了，只见妹妹的脸上挂满了“金豆豆”裙子下的小腿都发红了。我强压着怒火，向前面走了过去。

　　这时，一个男孩子又扔了一块小石子，大笑着。妹妹的鼻子红红的，眼睛肿了起来，看到这，我刚压住的怒火，又冒了上来，达到了前所未有的愤怒。“你们在干什么呢？！”我的脸涨得通红，眼睛瞪得有一个鸡蛋那么大，呼吸也变得粗了，手握得紧紧的，火像是要从眼中冒出来。

　　男孩们好像看见了一只大老虎，吓得四处乱跑，我一下子拦住了他们吼道：“你再跑一个试试！”他们立刻站住了，我扶着妹妹坐在了一旁的石头上。

　　我看着那几个男孩眼神就像刀子一般。“我……我们……”看起来较大的一个男孩想解释什么。“道歉！”，我打断了他的话。“我是她姐！”。“对……对不起。”他们愣了愣，齐声说着。“我原谅他们。”妹妹平静的说了一句，“姐姐，我们回去吧。”我狠狠地瞪了他们一眼，扶着妹妹回了家……

　　这一次，我真的动了怒……

四年级写事的作文 篇8

　　当清晨照射出第一缕阳光时，被人遗忘的角落里，有一束草，看到阳光的它，显得格外开心，但这个角落，阳光怎么也照射不进来，它使劲的伸着头，不管怎么样都无法得到阳光的呵护，渴望而不可及，这时的它只想着，我要长大，直到可以照到阳光，这个愿望，一直激励它使劲的长，每个来这里的人，都用异样的阳光看它，长在耀眼的`阳光下的花朵们，都只会嘲笑它，永远都不会长到有阳光的地方，但是它并不理会它们，一心想着长大长高。

　　大雨后的它，身上全是露水，腰都被雨水打弯了，但它并没有放弃，就这样一直坚持下去，但它并没有意识到自己的成长，只有累的时候才会休息，就这样一天一天的过去，一直这样，从不放弃。

　　终于有一天，小草长得很高，它探出头，它敢说到阳光的呵护，阳光的温暖，阳光的多姿多彩，就这样，小草长得越来越多，没过几天就长满了整个角落，小花们变得沉默，没有谁再嘲笑它，这个被人遗忘的角落变得充满生机，观光的游客也注意起来，没有人相信，小草能有如此的坚持，没有人想过本被人遗忘的角落，因为有了这颗小草，也变得美丽，有生机。

　　就这样遗忘变成了关注，小草也渐渐变得自信。就这样角落依然有阳光。

　　尽管被人遗忘，但只要自己有一颗坚持、上进的心，那么终会能得到“阳光”。

四年级写事的作文 篇9

　　在我的脑海里，总会闪现出一些有趣的事。下面，我就给大家说说我觉得最有趣的事吧。

　　那天是星期天，我到我奶奶家去玩，我叫了弟弟和一群小伙伴去楼下玩。那时，雨过天晴，地上留下了许多水洼。水洼映出绿色的树，灰色的房。其中，有一个很大的水洼堵在一户平房门前，我们在水坑边议论着：这水坑是谁挖的呀？好像上次都没有的呢。可是他们却不知道，我却想着如何偷袭他们呢。我走向房子边的一车石块，我就过去捡了一块，朝弟弟蹲着的地方扔过去。正好砸中那个坑，溅的弟弟一身的水，弟弟朝我这边走来，把我拉了出来，叫我们一起玩扔石块。大家一致赞同，我们就你一块，我一块的往坑里扔，砸起一阵阵咚咚的声音，那是我们用石头砸中水坑时发出的响声，我们都开心地笑了，不一会，我们就把水坑给填满了，我们开心地蹦啊跳啊。忽然我们看见了一位老人来了，于是，就使出我们最精通的战术，——跑，不一会，大家都跑得无影无踪了。第二天，我听妈妈说那个大伯的门前有一个大水坑，进出不方便，就拉来了一车石块，又愁没人帮他填，就出去了，他回来的.时候，看见一群小孩帮他填了，本想说声谢谢的，可孩子们一看，都全跑了。我脸上一阵红一阵白。

　　虽然事情已经过了几个星期，但我每当看见路面上的水坑，就会想起这件有趣的事。